W bieżącym tygodniu szkolny zespół do spraw cyberbezpieczeństwa CyberSpot ponownie odwiedził uczniów tym razem klasę VI, realizując kolejną lekcję poświęconą tematyce świadomego i bezpiecznego korzystania z technologii. Tym razem młodzież wzięła udział w zajęciach pod hasłem „Cyfrowa demencja”, które cieszą się w naszej szkole dużym zainteresowaniem.
Lekcja miała na celu uświadomienie uczniom, jak nadmierne korzystanie z urządzeń cyfrowych – smartfonów, tabletów czy komputerów – wpływa na funkcjonowanie mózgu, pamięć, koncentrację oraz relacje społeczne. Członkowie CyberSpot zaprezentowali najnowsze badania, przykłady z życia codziennego oraz wyniki obserwacji specjalistów zajmujących się zdrowiem cyfrowym.
W trakcie spotkania uczniowie:
- poznali pojęcie cyfrowej demencji i jej konsekwencje,
- dowiedzieli się, jakie sygnały mogą świadczyć o przeciążeniu technologią,
- przeanalizowali sytuacje, w których telefon zastępuje naturalne procesy myślowe,
- wzięli udział w krótkich ćwiczeniach pamięciowych porównujących efektywność pracy z i bez urządzeń cyfrowych,
- dyskutowali o sposobach ograniczania czasu ekranowego oraz o zdrowych nawykach cyfrowych.
Zespół CyberSpot podkreślił, że celem zajęć nie jest rezygnacja z technologii, lecz nauka jej mądrego i odpowiedzialnego używania, tak aby wspierała rozwój, a nie go zaburzała. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami i wspólnie szukali rozwiązań, które pomogą im zachować równowagę między światem online a offline.
To już kolejna klasa, z którą przeprowadzono lekcję z cyklu edukacji cyfrowej, a szkoła planuje kontynuować działania CyberSpot w pozostałych oddziałach. Zainteresowanie tematyką pokazuje, jak ważne jest kształtowanie wśród młodzieży świadomości cyfrowej i dbania o zdrowie psychiczne w erze nowych technologii.
