Strona główna
Skrzaty poznawały tajniki ekologii z Panią Sylwią
"Skrzaty" wzięły udział w warsztatach ekologicznych, ktore poprowadziła Pani Sylwia Skrzyńska-Pędzich, mama Iwa.
W tym tygodniu dzieci z grupy "Skrzaty" podczas zajęć zgłębiają tematykę ekologii i sposobów dbania o Ziemię.
Podczas zajęć dzieci poznały historię "Franciszka z kompostu", dzięki której dowiedziały się jak ważną rolę w środowisku pełni nawet tak małe zwierzątko, jakim jest dżdżownica. Co to jest kompost i z czego możemy go zrobić. Przedszkolaki miały możliwość obserwowania dżdżownic i wydrążonych przez nie korytarzy w specjalnym terrarium, wzięły udział w zabawach matematycznych, manualnych oraz plastycznych, dowiedziały się też wielu ciekawostek o dżdżownicach.
Uczniowie klas 6-8 obejrzeli spektakl "Balladyna"
15 kwietnia uczniowie z klas 6-8 wzięli udział w wycieczce do Lipskiego Centrum Kultury, w którym Katolicki Teatr Edukacji wystawiał „Balladynę”- jedną z najpopularniejszych lektur w szkole podstawowej
Po trzeciej godzinie lekcyjnej, wyruszyliśmy spod szkoły do Lipska. Na miejsce dojechaliśmy bardzo szybko, więc udaliśmy się na krótki spacer w kierunku Lipskiego Centrum Kultury.
Wideokonferencja dla Rodziców ósmoklasistów
Szanowni Państwo,
uprzejmie zapraszamy na wideokonferencję organizowaną przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty w dniu 25 kwietnia 2024 r. o godz. 13.30. W trakcie konferencji przedstawione zostaną zagadnienia dotyczące:
- harmonogramu rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2024/2025,
- doradztwa zawodowego w kontekście wsparcia ucznia klasy VIII w wyborze dalszej ścieżki kształcenia,
- badań lekarskich przeprowadzanych dla kandydatów do szkół branżowych,
- zamieszczania szczególnych osiągnięć ucznia na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.
Spotkanie z Rodzicami - 10 kwietnia 2024
SPOTKANIA WYCHOWAWCÓW Z RODZICAMI UCZNIÓW KLAS 1-5 W DNIU 10.04.2024 godz. 16.00
SPOTKANIA WYCHOWAWCÓW Z RODZICAMI UCZNIÓW KLAS 6-8 W DNIU 10.04.2024 godz. 17.00
Nauka przez zabawę, czyli jak połączyć przyjemne z pożytecznym?
W ramach projektu ”Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy 6 od września uczestniczą w zajęciach dodatkowych z programowania z LEGO EDUCATION SPIKE Prime.
Zestaw LEGO® Education to najlepsze narzędzie do nauki programowania i wykorzystania wiedzy z różnych przedmiotów
w klasach 4–8. SPIKE Prime łączy kolorowe elementy konstrukcyjne LEGO, urządzenie multimedialne, aplikację LEGO® Education SPIKE™ oraz intuicyjne środowisko kodowania oparte na języku Scratch. Podczas kilkunastu lekcji powstały różnorodne roboty, ułatwiające codzienne życie:
Wyniki konkursu plastyczno-logopedycznego
Wyniki konkursu plastyczno-logopedycznego "Głoski ukryte w obrazku" :
LAUREACI:
Laura Lasota- 3-4-latki
Aleksandra Śliwiak-"0"
Amelia Dams-"0"
Agata Gałek-"0"
Maja Stańczyk-"0"
Lena Sobólska-"0"
Zuzanna Wajs-"0"
Iga Krupa-kl.1
WYRÓŻNIENIA :
Aleksander Dusiński -"0"
Nela Portka-"0"
Maja Maryniak-"0"
Konkurs Wielkanocny rozstrzygnięty!
Tradycyjnie, jak co roku, młodsi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w świetlicowym konkursie na najładniejszą Kartkę Wielkanocną.
A oto część nagrodzonych uczniów.
1
Czekamy na Wielkanoc
Przedszkolaki z naszych oddziałów przedszkolnych rozpoczęły przygotowania do nadchodzących świąt. Na zajęciach poznają zwyczaje i wykonują wielkanocne prace plastyczne. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji :
18
Powitaliśmy wiosnę
W dniach 18-22 marca uczniowie, w oczekiwaniu na nadejście wiosny, uczestniczyli w zabawach, konkursach i wycieczkach . Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji:
Zabawy tematyczne ogłoszone przez SU na każdy dzień tygodnia pochłonęły szczególnie uczniow klas mlodszych. Działo sie wiele. Były wiosennne przebieranki, kwiaty we włosach, kolorowe skarpety i dzień koloru zielonego. Jednak największą atrakcją minionego tygodnia był wspólny integracyjny wyjazd do kina" Świt"
Kierunek - przyszłość !
21 marca chłopcy z klasy 8. uczestniczyli w Dniu Otwartych Drzwi w Zespole Szkół w Solcu nad Wisłą.
11
Wyniki rekrutacji do oddziałów przedszkolnych
Lista dzieci przyjętych do oddziałów przedszkolnych w Publicznej Szkole Podstawowej Woli Soleckiej
w roku szkolnych 2024/2025 :
Grupa „0”
1. Berliński Oliwier
2. Gałek Agata
3. Dams Amelia
4. Krupa Kuba
5. Kutryb Tymoteusz
6. Kołacz Stanisław
7. Kowalczyk Dawid
8. Krupa Antoni
Rekolekcje Wielkopostne
18 i 19 marca spłeczność naszej szkoły uczestniczyła w rekolekcjach wielkopostnych w kaplicy pw. św. Maksymiliana Marii Kolbego.
W poniedziałek wzięliśmy udział we mszy świętej w intencji tragicznie zmarłych Agaty i Zbigniewa Górz. Przesłaniem spotkania była wspólnota i jej rola w życiu każdego z nas.
Dzień Wiosny - konkurs
Samorząd Uczniowski zaprasza wszystkich uczniów do wspólnej zabawy.
Pierwszoklasiści w Parku Legend
Uczniowie klasy pierwszej zdobyli pierwsze miejsce w powiecie lipskim w plebiscycie ogłoszonym przez redakcję "Echa Dnia".
14 marca 2024r. uczniowie pod opieką wychowawcy odwiedzili Park Legend w Nowej Słupi, do którego bilety były nagrodą dla naszych pierwszaków. Uczniowie zwiedzili 11 multimedialnych sal i przenieśli się do świata legend świętokrzyskich. Na uczestników wycieczki czekał także lot na miotle w rzeczywistości VR, sala edukacji i zabaw oraz film w kinie 3D.
Dzień Kobiet w stylu Barbie
Uwaga! Samorząd Uczniowski zaprasza do wspólnej zabawy!
3
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
7. marca nauczycielki języka polskiego przygotowały konkurs pod hasłem "Dzień Gramatyki Języka Polskiego", mający na celu uświadomienie uczniom jak bogata i piękna jest polszczyzna.
Język polski zaliczany jest do grupy najtrudniejszych do nauki języków świata. Sprawia to skomplikowana gramatyka z mnóstwem wyjątków oraz szeleszczące zgłoski. Tym bardziej warto szanować polszczyznę i posługiwać się nią poprawnie, bo to zaszczyt mówić i pisać bezbłędnie w tak trudnym i pięknym języku.
Alicja i Iga laureatkami konkursu recytatorskiego
6. marca 2024 r w Lipskiem Centrum Kultury odbyły się Eliminacje Powiatowe XLI Małego Konkursu Recytatorskiego i 69 Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego.
Konkurs miał na celu kształtowanie wrażliwości na piękno języka polskiego, rozwój zdolności recytatorskich, a także rozwijanie umiejętności językowych.